全国第三届中小学人文教育研讨会暨山东省人文教育实验现场观摩会近日在博兴召开

    □章安 报道

    本报博兴讯 全国第三届中小学人文教育研讨会暨山东省人文教育实验现场观摩会近日在博兴召开。来自山东、北京、天津、深圳等省市教育系统的专家学者、管理人员、一线教师等共1000余人参会。

    会议的主题为人文校园与课堂教学。专家指出，课堂教学是实施人文教育的主渠道。人文课堂的关键因素是文化的浸染，文化品位的提升。对教师而言，就是价值引导；对学生来说，就是自我修养。人文课堂的内涵是以提升文化品位为宗旨，以完善学生发展为目标，以情感交流为基础，实现价值引导和自我修养的和谐统一。

    会议期间，与会人员参观了博兴九个实验现场并观摩了8节课堂教学，对博兴县富有成效的人文教育成果给予高度评价。

责任编辑：鲁珊珊