山东推进高等学历继续教育改革

  鲁网1月15日讯 山东省教育厅近日印发《关于推进新时代山东省高等学历继续教育改革实施方案》提出，山东省高等学历继续教育将优化专业设置和布局，推进分层分类办学，规范校外教学点设置管理，并要求线下面授教学（含实践教学环节）原则上不少于人才培养方案规定总学时的20%。

  《通知》明确办学定位。主办高校要坚持和加强党对高等学历继续教育工作的全面领导，坚守教育初心，明确办学定位，强化公益属性。要将学历继续教育作为高校落实人才培养和社会服务职能的重要方面纳入学校总体发展规划和学校党委、行政议事日程，坚持办学规模与办学条件相适应，实行统一归口管理，不以营利为目的，不下达经济考核指标，努力让人民群众享有更优质、更公平的高等学历继续教育。

  优化专业布局。加强高等学历继续教育专业设置的统筹管理，健全供需调节机制，引导主办高校聚焦“四个面向”，围绕全省“八大发展战略”和“十强优势产业”，设置符合办学定位和优势特色的学科专业。普通本科高校应聚焦服务区域重点行业、支柱产业和特色产业发展规划设置专业，高等职业学校聚焦制造业重点领域、现代服务业和乡村振兴需求设置专业，提升学科专业体系与经济社会发展需求的匹配度。坚持分类办学，推动本科院校集中精力办好本科专业，高等职业学校办好专科专业，开放大学和独立设置成人高校根据自身办学能力和服务面向办好特色专业。

  规范校外教学点设置管理，要求主办高校将校外教学点建设纳入学校党委重要议事日程，建立健全管理制度和监管机制，慎重选择设点单位，定期开展校外教学点检查评估，及时堵住风险漏洞。鼓励有条件的主办高校通过校本部举办非脱产形式的学历继续教育。全面落实教育教学要求，要求主办高校规范教学组织实施，严格落实课程教学、实验实训、作业、考核、毕业论文（设计）、毕业答辩与毕业审核等环节要求，明确线下面授教学（含实践教学环节）原则上不少于人才培养方案规定总学时的20%。（本网记者）