教育是乡村孩子梦想的翅膀 山东全力打造乡村教育振兴齐鲁样板

　　记者从省政府新闻办召开的新闻发布会上获悉，今年4月，教育部批复我省开展乡村教育振兴先行区试点建设，山东将以此为契机，突出“补短提质”，坚持“软硬结合”，发挥“优势特色”，进一步加快乡村教育发展。主要做好以下几个方面的工作。

　　着力优化乡村学校、幼儿园布局，改善乡村学校办学条件，提高乡村教育信息化建设及应用水平，补齐乡村办学条件短板。“十四五”期间，我们将以乡村学校为重点，持续实施义务教育薄弱环节改善与能力提升工程，目前，我们正按照国家发改委、财政部、教育部的要求，组织各地编制这个工作规划。

　　持续实施乡村教师支持计划，坚持配备、培养两手抓，打造高水平的乡村教师队伍。深化教师“县管校聘”管理改革，推动优秀校（园）长、师资向乡村学校和幼儿园流动，建强乡村校（园）长队伍，完善乡村教师培训体系。

　　深化管理体制改革，激发乡村学校发展活力动力。今年以来，我省相继实施了教育强镇筑基和强校扩优行动，强镇筑基主要是打造提升乡镇驻地学校，发挥其示范引领作用，强校扩优主要是开展城乡、区域、校际教育结对协作，推动优质教育资源向乡村辐射，切实抬高乡村学校发展起步水平。

　　深化课程教学改革，提升乡村学校办学质量内涵。指导乡村学校充分依托本地特色，发挥乡村学校小班化优势，广泛开展特色教学改革探索，满足乡村学生多样化发展需求。切实发挥教研支撑作用，建立教研员联系乡村学校制度，开展乡村学科基地建设，支持名师、学科带头人等在乡村学校建立工作室，带动乡村学校广泛开展教学研究改革。强化信息化支撑作用，加强以同步课堂应用模式为基础，融合专递课堂、名师课堂、名校网络课堂等模式在乡村学校的应用。

　　“我们的目标就是至‘十四五’末，实现乡村中小学校幼儿园规划布局优化、办学条件优良、教师素质优秀、校园环境优美、教育水平优质，探索乡村教育改革发展的有效路径，以教育振兴聚人气、拢人心、强人才，打造乡村教育振兴齐鲁样板。”山东省教育厅副厅长戴龙成说。