进职教高地建设各项改革举措 让职业教育前途广阔、大有可为

2021-04-28 13:40:00 来源:大众日报 大字体 小字体 扫码带走
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  □ 本报记者 肖芳  

  关于青岛职业教育,青岛市教育局近期发布的两组数据十分醒目:2020年全市中职完成招生4万人,在尊重家长选择意愿的大形势下,职业教育招生人数逆势增长9.4%;更让很多人意外的是,2020年青岛全市有2756名普高学生转学中职学校,4680名达到公办普高线的学生选择就读中职教育。

  青岛家长和学生的这些选择,不仅说明职业教育的适应性和吸引力在显著增强,更折射出青岛市在高中阶段学校联合育人上的探索已经显现成效。其中最受关注的,当数打破了职业教育的学历“天花板”,极大拓宽了职校毕业生的升学和成才通道。

  长期以来,普高与职校虽然同属高中阶段教育,但两者泾渭分明:中考普高分数线上的学生读普高,线下的学生读职校。上了普高,无论学业好坏,都要挤一挤夏季高考这个独木桥;上了职业学校,无论成绩多优秀,都与本科“象牙塔”无缘。这种依靠行政命令和招生计划来划分普高和职业学校招生的做法,早已引起很多学生和家长的“吐槽”。

  为突破职业教育学历瓶颈,青岛着力在“职业技术教育适应性”上进行变革,打破普高与职校的天然壁垒,推出了一套高中阶段学校联合育人的组合拳:提出中考“分数带”录取的办法,“分数带”内设有普通高中、综合高中、普职融通招生计划,给考生提供更多升学途径;在职业学校开设综合高中试点,高一入学注册普高学籍、学习普高课程,后期学生根据自身成绩自主选择职校或普高;在职业学校开展普职融通试点,高一入学注册中职学籍,接受职校与合作普高的联合培养,以升入本科为目标参加职教高考……这一揽子举措,变“硬指令”为“软调控”,把选择权交给家长和学生。

  如今在青岛,上了中职后又考上本科,早已不是啥新鲜事。作为山东省首批开展中等职业学校与本科高校贯通培养“3+4”试点城市,青岛参与试点中职学校达到12所,对口本科院校达到5所,招生计划达到760人。青岛交通职业学校校长赵芳亮说,学校“3+4”本科分段培养班已试点7届,所有学生全部转段成功,本科升学率100%;青岛经济职业学校校长孙焕利表示,学校第一批“3+4”学生全部转入青岛农业大学本科段学习,参加春季高考学生100%升入高等院校;青岛城市管理学校校长牟善伟说,学校开设物业服务、物联网技术应用两个普职融通专业,分别与青岛实验高中、青岛68中合作,去年春季高考本科达线率85%;青岛烹饪职业学校校长吕雪梅说,学校与青岛第19中学进行普职融通联合育人,近两年学生参加职教高考本科达线率为100%……2020年,青岛全市有80%的中职学生通过“3+4”“三二连读”“高职单独招生”“职教高考”等方式升入高职和本科院校。

  更值得关注的是,通过高中阶段联合育人等改革举措,青岛实现了让学生在普高教育和职业教育之间自主“切换”——2020年,全市有2756名普高学生转学中职学校,4680名达到公办普高线的学生选择就读中职教育。吕梦涵便是这些主动选择职校学生中的一员。她2019年报考了胶州市职业教育中心学校开办的综合高中,入学时注册的是普通高中学籍,学习成绩一直在班里名列前茅,但她却渐渐喜欢上了学校的会计专业,认为学习一项技能更实惠、更适合自己,于是高一结束后,她向学校提出申请,转换中职学籍。此后,她凭借自己优异的成绩与娴熟的专业技能,被评为市、校“三好学生”,还获得了国家奖学金。“中职的路我选对了,我要成为一名会计师,我一定要在职教高考中实现自己上大学的梦想。”吕梦涵说。

  职业教育与其他类型教育的衔接渠道越来越融通,职业教育的竞争力和吸引力大大增强。但是决定职业教育办学水平的关键,还是办学质量、内涵发展和体系建设。作为与经济社会发展联系最为紧密的教育类型,青岛职业教育近年来抢抓工业互联网、人工智能、高端制造等新兴产业发展的重大机遇,把职业教育摆在经济社会发展的前线,把职业教育融入产业发展的血液之中。

  深度参与青岛“世界工业互联网之都”建设,青岛职业技术学院、山东文化产业学院分别成立工业互联网学院,青岛电子学校2020年开始招收工业互联网专业学生;开工建设青岛国际职教城,作为全市“人工智能+互联网教育+教育装备制造”千亿级产业集群项目的重要载体;在莱西市开工建设现代职教园;建设中德职教合作示范基地,打造中国职业教育“平度模式”;青岛电子学校与尼泊尔共同建设青岛电子学校分校,平度职教中心举办三期135名老挝职教师资培训;承办世界职教大会暨展览会,100余个校企之间合作、企业之间合作、行业协会与职业院校之间合作达成协议;组织开展国家产教融合城市试点、国家现代学徒制试点、国家“1+X”证书试点,在推进职业教育标准化方面走在了前列……目前,青岛全市职业院校在校生达到近20万人,每年可为全市产业发展提高素质技术技能人才近7万人。

  近年来,青岛市先后被评为国家高职综合改革试点城市、全国首批现代学徒制试点城市、全国首批产教融合试点城市,平度职教中心教学改革研究获得了国家级教学成果特等奖。在2020年全国职业院校技能大赛改革试点赛中,青岛以计划单列市名义和其他省份同步竞争,获得7枚金牌,金牌数位列全国第三名,稳居全国职教第一方阵。

责任编辑:冯明月